今年进入取暖期已经有近1个月了，记者走访我市部分农村学校时发现，相比去年，今年我市部分农村学校的取暖问题好了很多，但是，还有一些农村学校在取暖方面存在难题。在采访中，一位农村小学校长告诉记者，特别是在我市农村免费义务教育运行以后，农村学校的取暖费问题更加成为了农村义务教育的一大难题，不少农村孩子的冬天缺少“温暖”。

部分农村学校现状：抱着暖气片忍受着寒冷

近日，记者在庄河市的一所村级小学见到，新翻修的校舍宽敞明亮，新的校舍也安装上了暖气管道。但是让记者感到吃惊的是，虽然每个教室都有暖气管道，但是暖气都是冰冷的，紧挨着暖气坐着的学生仍旧戴着手套穿着棉衣上课。在教室中间，安装了一个火炉子，学生们告诉记者，他们不用暖气取暖，平时只在上午的时候生炉子取暖。

记者采访时正值中午，室外的温度有零上3摄氏度左右，室内的温度与室外的温度基本没有区别，但是此时炉子里的炉火早已经灭了，已没有了热度，摸起来还透着丝丝的寒气。在这样的环境下，孩子们还在认真学习。

学校：取暖费不够，师生靠意志抗寒

该小学的校长告诉记者，2004年的时候，上级拨款建起了新的校舍，也安装上了各种相应的设备，包括暖气管道。新校舍建起来的第一年冬天，他们开始自己烧锅炉，一个冬天，他们烧了30吨煤。由于上级给的取暖费用有限，根本不够购买30吨煤的。那一年冬天，剩下的取暖费，学校和该村村委会自己补上了。

该村的村委会主任告诉记者，这是一所村级小学，按照有关规定，村委会该补贴学校的取暖费用，但是由于村委会确实拿不出多余的钱来补贴学校。况且，为了修建操场等相应的配套设施，学校和村委会已经欠了20多万元的外债，更是没有能力承担这笔费用。从那一年之后，学校的这个暖气就没敢再用过。

这位校长还告诉记者，为了省钱，学校又重新在各个教室内安装上了火炉子，这样，可以节省一些取暖费。但是即使这样，学校也不敢让全天生炉子，只在上午比较寒冷的时候烧炉子，下午天气相对比较暖和的时候，炉子就得熄火了。即使这样，还不一定能坚持到取暖期结束。

这位校长给记者算了一笔账，如果正常一天都生炉子取暖的话，每个班级一天至少需要35公斤至40公斤的煤，而现在，各级政府和各个部门所给的取暖费只够买10吨煤的，9个班级用，每个班级只能分到1吨煤多一点儿，而取暖期有120多天，平均下来，每个班级每天只能用10公斤左右的煤，尽管学校的师生现在都已经很节省了，每天只用20公斤左右的煤，可是，这样算起来，这些煤仍旧没办法坚持到取暖期结束，只好靠全校师生的意志，抵抗这个寒冷的冬天。

“农村学校取暖费不足”成6大问题之一

在采访中记者了解到，像这样的问题，另外一些农村学校都会或多或少遇到，好一点儿的学校可以全天的烧炉子，冬天取暖经费不足仍然是他们面临的一个主要问题：上级拨给的取暖费用不多，当地政府能够承担的能力有限，学校又没有任何经济来源，也不允许收取取暖费。这一系列问题造成了农村学校面临的取暖难局面。

今年8月24日，在全国农村义务教育经费保障机制改革工作电视电话会议上，“农村学校取暖费不足”的问题，已经作为我省农村免费义务教育运行过程中存在的六大问题之一被提上了议程。相关工作人员在分析“农村学校取暖费不足”的问题时提及，在资金分担比例上虽然做到了市里承担主要部分，但由于有些所辖县、市、区财力困难，仍然存在县、市、区级政府承担的资金难以落实的问题，造成部分农村学校冬季取暖费用不足，影响学校正常授课。